在现代教室里，孩子们在老师的监督下组装和编程机器人套件。STEM教育鼓励创造力、解决问题的能力、团队合作和实践性的技术学习体验。

多样化的学生用电脑和编码制作机器人汽车

祖父母和孩子们用积木搭建

两名学龄前儿童用塑料积木搭建城堡

母亲和孩子们在拼凑一个房子的拼图

兄弟姐妹在堆沙堡

孩子们用多米诺骨牌摆出一排

孩子修造一个屋顶用他们的手

两个孩子用多米诺骨牌搭建了一条路线

母亲和孩子们通过团队合作建造房屋

孩子修建房子在难题片断外面

孩子们拼着一个拼图，想象着梦想中的家园

母亲和孩子修建难题房子

孩子们用多米诺骨牌搭建一条路线

学龄前儿童用塑料积木搭建城堡

两个孩子用积木建造一座塔

孩子们在山上户外堆雪人并给雪人穿衣服

孩子们正在搭建设计师的塔

孩子修造城堡

孩子们在户外堆雪人，冬季乐趣

快乐的孩子们在阳光明媚的冬日里建造可爱的雪人

教室创客空间活动区，孩子们在这里一起动手制作创意项目，井然有序

儿童共同开展创意项目的教室创客空间活动区，井然有序

展示孩子们在一起开展创意项目的教室创客空间活动区域的概念

儿童在教室创客空间活动区进行创意项目制作的图形表示

两个孩子在沙滩上堆沙堡。一个男孩和一个女孩在海边玩沙子

在阳光明媚的夏日，孩子们在沙子里建石屋

一个幻想云王国图案，孩子们在天空中用蓬松的墙壁建造城堡，以及

在阳光明媚的夏日，孩子们用沙滩上的石头制作数字

孩子修造沙子城堡

女孩和男孩在家里玩地板上的积木玩具。孩子们用彩色积木搭建

女孩和男孩在家里玩地板上的积木玩具。孩子们用彩色积木搭建

海浪背景中，快乐的孩子用湿沙建造沙堡

冬日黄昏，孩子们用雪堆起一座堡垒

孩子们在沙滩上用玩具铲堆沙堡和挖坑

孩子们在家建造一个新的蹦床，并用弹簧拉伸蹦床的织物

孩子们在家建新的蹦床，用弹簧拉长蹦床织物

一个幻想云王国图案，孩子们在天空中用蓬松的墙壁建造城堡，以及

一个幻想云端王国图案，孩子们在天空中用蓬松的墙壁建造城堡，以及

一个幻想云王国图案，孩子们在天空中用蓬松的墙壁建造城堡，以及

孩子们用积木建造一座宫殿

两名女孩在现代、富有创意的教室里合作进行一个机器人项目，一位成年人监督并指导她们

一群不同背景的孩子和一个成年人一起在充满创意的室内环境中，热情地庆祝一个成功的机器人实验

两个人正在合作制作一个小型的机器人设备，在一个带有笔记本电脑的桌子上，背景是一面现代的砖墙

一位老师正在帮助两名学生在桌子上制作一个机械臂，在富有创意的教室里培养动手实践的 STEM 学习

三名不同的学生和两位包容性的老师合作进行一项机器人活动，使用电子设备和笔记本电脑，从而推广

两个人正在桌子上合作进行一个机器人项目，检查两个笔记本电脑之间的一个小型带轮电路构建，地点在一个实验室里

学生们在课堂上与老师一起制作机械臂，在 STEM 工作坊期间围绕笔记本电脑和电子设备进行协作

老师指导两名学生用笔记本电脑在教室里制作机器人，周围环绕着电子设备和零件，进行STEM课程

学生和导师在摆放着笔记本电脑的桌子上合作进行机器人项目，组装一个小型的带轮机器人和电路在

一位导师和一位学生正在搭建一辆小型带轮机器人，连接组件并在笔记本电脑上进行编码，在

学生和导师们围着一张桌子，桌子上放着笔记本电脑和电子工具包，他们面带微笑地组装和测试一个小型的机器人

孩子们在课堂工作室中合作进行机器人项目，连接组件和微控制器，专注于STEM

老师在STEM教室里指导学生使用电子工具包和组件构建一个小型带轮机器人，以鼓励

三个女孩在老师的指导下合作完成一个机器人项目。她们用笔记本电脑编写和测试电子元件

孩子们与两位老师合作，构建和测试小型机器人，在 STEM 课堂上连接电路和组件

一群来自不同背景的小学生坐在教室里，看着世界地图

一群多元化的学生在课堂上与老师一起学习机器人技术。微笑的女孩们使用控制器和笔记本电脑来操作一个

孩子们在教室里学习机器人技术，在指导下组装和编程一个机械手。互动式STEM活动

三个女孩在教室实验室里合作，组装带有电线的轮式机器人。在老师的指导下，学生们进行编程

一位指导员正在帮助两个孩子在教室里的一张桌子上组装带有电池和电线的机器人套件，教室有一面砖墙