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女教师在黑板前,手里拿着书,思考工作。学习中的认知过程。认知过程的通过思想获取知识。教授认知处理策略。
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女教师在黑板前,手里拿着书,思考工作。学习中的认知过程。认知过程的通过思想获取知识。教授认知处理策略。

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